M
MivriM
разговорный иврит
Урок 3 из 58

Построение таблиц спряжения глаголов по форме линXYо́аZ

Глаголы лака́хат, линсо́а, лингóа • Конструкция «если бы, то бы»

Видео-урок • 12 минут

Что я узнаю на этом уроке?
Цель урока

Сформировать навык в построении базовых предложений с использованием конструкции «если бы, то бы».

Лабораторная работа 1.4

Тема: Построение таблиц спряжения глаголов по форме линXYо́аZ.
Цель: Сформировать навык в построении таблицы спряжения.

Заменить переменные X, Y, Z на корневые буквы из наборов: (л;к;х), (н;с;ъ), (н;г;ъ).

Таблица спряжения глагола по форме линXYо́аZ
Прошедшее время
XaYaZти XaYaZта
XaYaZт
XaYaZ
XaYZа́
XaYaZну XaYaZтэм
XaYaZтэн
XaYZу́
Настоящее время
XoYaZ
XoYaZат
XoYaZ
XoYaZат
XoYaZ
XoYaZат
XoYZи́м
XoYZо́т
XoYZи́м
XoYZо́т
XoYZи́м
XoYZо́т
Будущее время
эYaZ тиYaZ
тиYZи́
иYaZ
тиXYоZ
ниYaZ тиYZу́ иYZу́
Повелительное наклонение
YaZ
YZи́
YZу́
Отрицательная форма
аль тиYaZ
аль тиYZи́
аль тиYZу́
Глаголы урока
лака́хат
брать, взять (рукой)
🚗 линсо́а
ехать, путешествовать
👆 линго́а
касаться, трогать
Существительные и прилагательные
Существительные:
лако́ах — клиент
носэ́ — пассажир
нэсиа́ — поездка
Прилагательные:
лаку́ах — взятый (м)
лэкуха́ — взятая (ж)
лэкухи́м — взятые (мн. м)
лэкухо́т — взятые (мн. ж)
Конструкция «если бы, то бы»

Строится с помощью: и́лу / лу (если бы) + аз (то) + сослагательное наклонение.

Примеры:
Илу бадакну ота, аз аити локеах ота ити.
Если бы мы проверили её, то я бы взял её с собой.
Лу и катва лану алав, аз аину носот элэйа бэтах.
Если бы она написала нам о нём, то мы бы поехали к ней конечно.
Лабораторная работа 1.5

Тема: Построение базовых предложений с конструкцией «если бы, то бы».
Цель: Закрепить навык построения предложений с «если бы, то бы».

Задание: Используя известные глаголы и вводные слова, постройте 3–4 предложения с конструкцией «если бы, то бы».

Тренажёр 1 • Собери предложение

Собери предложение с конструкцией «если бы, то бы».

Задание
Слова
Твоё предложение
Проверь себя • Заполни пропуск

Выбери правильное слово, чтобы закончить предложение.

← Урок 2 Все уроки Урок 4 →